先生は多くの生徒を見ている
学校の先生は頼りになる存在ですが、限られた時間で多くの生徒を担当しています。
一人ひとりの志望理由や面接の弱点を細かく掘り下げるには時間が足りないことがあります。
保護者向け|総合型選抜・学校推薦型選抜
志望理由書・小論文・面接は、直前に形だけ整えても、本人の言葉になっていなければ面接で崩れやすくなります。
LOGIQAは、受験生本人の経験と思考を整理し、総合型選抜で問われる「考える力」を一緒に育てます。
まず知っておきたいこと
総合型選抜・学校推薦型選抜では、学力試験だけでは測れない経験・意欲・思考力・表現力が問われます。
志望理由書、小論文、面接、探究活動の説明など、必要な準備は思った以上に多くあります。
特に面接では、提出した書類をもとに「なぜそう考えたのですか?」「具体的には何をしましたか?」「なぜこの大学なのですか?」と深掘りされます。
ここで本人が自分の言葉で答えられるかどうかが、大きな差になります。
学校だけでは足りないこと
学校の先生は頼りになる存在ですが、限られた時間で多くの生徒を担当しています。
一人ひとりの志望理由や面接の弱点を細かく掘り下げるには時間が足りないことがあります。
志望理由書は整っていても、面接で同じ内容を自分の言葉で話せないケースがあります。
書類と面接は別々ではなく、一体で準備する必要があります。
志望理由を書いた本人ほど、説明不足に気づきにくいものです。
第三者が「具体的には?」「なぜ?」と聞くことで、初めて弱点が見えてきます。
生成AIで文章を整えることはできます。
しかし、面接で聞かれたときに本人が説明できなければ、志望理由の説得力は弱くなります。
夏までに準備すべき理由
募集要項、出願条件、必要書類、小論文・面接の有無を確認します。
探究活動、部活、資格、日常の経験から、志望理由に使える材料を整理します。
なぜその分野なのか、なぜその大学なのか、将来どう活かすのかをつなげます。
提出書類と面接で話す内容がズレないように、想定問答と模擬面接で仕上げます。
夏までに「考えの軸」を作っておくと、志望理由書・小論文・面接の準備が一気に進めやすくなります。
保護者の役割
総合型選抜で大切なのは、本人が自分の経験を振り返り、自分の言葉で志望理由を説明できることです。
保護者が代わりに答えを作ってしまうと、文章は整っても、面接で本人の言葉として出てこないことがあります。
保護者にできる一番大切なサポートは、本人が考えを整理できる環境を整えることです。
「早めに確認する」「第三者に見てもらう」「書類と面接をつなげる」ことが、直前の不安を減らします。
なぜLOGIQAなのか
志望理由書・小論文・面接を、表面的な文章テクニックではなく、
本人の経験と思考の流れから組み立てます。
「具体的には?」「なぜこの大学?」「あなた自身は何をしたの?」という深掘り質問に耐えられるように整えます。
志望理由書に書いた内容を、面接で自然に話せる言葉へ変えていきます。
書いて終わりではなく、話せる状態まで確認します。
AIで文章を整えた場合でも、本人が説明できる内容かどうかを確認し、
自分の言葉に戻すサポートをします。
よくあるケース
無料診断
志望理由や活動内容を入力すると、面接で聞かれやすい質問や弱く見えやすいポイントを確認できます。
まだ文章が完成していなくても、箇条書きで試せます。
本格的に対策したい方へ
LOGIQAの面接8回集中対策講座では、自己分析・志望理由の整理・大学研究・想定問答・模擬面接まで、
総合型選抜の面接に必要な準備を段階的に進めます。
書類と面接の内容を一貫した流れに整え、
本番で自分の言葉で答えられる状態を目指します。
よくある質問
はい。学校の指導を否定するものではありません。LOGIQAでは、書類と面接のつながりや、深掘り質問への対応を個別に確認します。
はい。志望校が固まりきっていない段階でも、本人の関心や活動内容を整理することで、方向性を見つけやすくなります。
状況確認は可能ですが、最終的には本人が自分の言葉で説明できることが大切です。必要に応じて本人参加の形をご相談ください。
はい。文章を否定するのではなく、本人が説明できる内容か、面接で深掘りされたときに答えられるかを確認します。
総合型選抜は、早めの整理が安心につながります。
まずは体験・相談で、現在の準備状況と優先順位を確認しましょう。
LOGIQAは、志望理由書・小論文・面接を、合格に向けた一本の線として整理します。