アドミッション・オフィス方式
小論文80分30％、面接約15分40％、調査書30％。エントリーシートを含む提出書類と、自分の言葉による思考・表現・対話力を総合的に評価します。
【2027年度】聖心女子大学の総合型選抜対策｜AO・探究プレゼン・英語外部試験・小論文
聖心女子大学の総合型選抜
AO・探究プレゼン・英語外部試験利用方式の対策
聖心女子大学の2027年度総合型選抜は、専願制の「アドミッション・オフィス方式」と「探究プレゼンテーション方式」、他大学と併願できる「英語外部試験利用方式」で構成されます。募集は現代教養学部の一括募集で、入学後は1年次の基礎課程で幅広く学び、2年次進級時に学科・専攻を決定します。
AO方式では資料型小論文・面接・調査書、探究プレゼン方式では探究の方法と発信力、英語外部試験利用方式ではCEFR A2以上の資格・スコアと資料型小論文が評価されます。方式ごとの配点を確認し、自分の意見を資料・データ・探究過程の根拠とともに説明できるように準備しましょう。
3方式AO・探究プレゼン・英語外部試験
専願2・併願可1英語外部試験利用方式のみ併願可
一括募集学科・専攻は2年次進級時に決定
評定の数値基準なしただし調査書は各方式で評価
LOGIQA’S INSIGHT
複数の資料を比較し、その要点を根拠として自分の考えを論理的に述べる力が求められる聖心女子大学
聖心女子大学の小論文と探究プレゼンテーションに共通するのは、自分の意見を持つことに加えて、その意見へ至った根拠と過程を示す力です。知っている社会問題について自由に書いたり、活動で努力したことを紹介したりするだけではなく、資料から何を読み取り、どのような方法で分析し、なぜその結論を導いたのかを説明します。
資料を正確に読む
文章の主張だけでなく、表やグラフの数値、比較対象、期間、例外まで確認し、読み取れる範囲を超えて断定しません。
根拠から意見へ進む
自分の主張を先に決めず、資料の要点や探究結果を示してから、そこから導ける考察を論理的につなげます。
自分の言葉で説明する
用語や資料の文章をそのまま並べず、意味・方法・分析・結論・今後の課題を、質問に応じて説明します。
2026年度AO方式の公式講評では、ジェンダーと労働・経済格差を扱う文章やグラフから、データを正確に読み、著者の主張を理解し、その理解に基づいて自分の意見を論理的に述べる力が評価されました。予備知識がある受験生でも、資料を踏まえず自分の意見ばかりを書いた答案は高得点につながらなかったと説明されています。
2026年度英語外部試験利用方式では、「ひのえうま」の迷信と出生数を扱う文章・図を読み、情報と社会の関係を論じる問題が出ました。公式講評は、一つの情報を鵜呑みにせず、複数の情報や論拠と突き合わせ、短期的な印象だけでなく中長期的な変化まで見ることを求めています。
探究プレゼンテーション方式では、活動の規模よりも、課題設定の意図、情報の集め方、資料の選択、整理・分析、結論の導き方、大学での学修への接続が評価されます。「活動を頑張った」という発表ではなく、疑問を立て、調べ、比較・検証し、結論と今後の課題を示す探究にする必要があります。
資料型小論文・探究発表に共通する練習
- 文章資料の主張と、表・グラフから読み取れる事実を分ける
- 事実、著者の解釈、自分の意見を混ぜずにメモする
- 結論ごとに「どの資料・調査結果が根拠か」を示す
- 別の解釈や反対意見を確認し、結論の限界と今後の課題を考える
対策では、資料を読んだ直後に意見を書き始めず、用語の定義 → 資料から分かる事実 → 著者の主張 → 複数資料の関係 → 自分の意見と根拠の順に整理しましょう。探究では、テーマ、仮説、調査方法、結果、分析、結論を各1分で説明した後、「その資料を選んだ理由」「別の原因は考えられないか」「大学で何を確かめたいか」という質問に答える練習が有効です。
ROUTE GUIDE
2027年度の3方式を見分ける
AO方式と探究プレゼン方式はともに専願ですが、出願期間が重なるため、二方式の併願が認められています。
探究プレゼンテーション方式
プレゼン10分＋質疑応答15分80％、探究報告書10％、調査書10％。探究のテーマ、方法、分析、結論、大学での学びへの接続を評価します。
英語外部試験利用方式
CEFR A2以上が出願条件。小論文80分40％、英語外部試験換算点50％、調査書10％で選考し、面接はありません。
入学時に学科を指定して出願する入試ではありません
現代教養学部の一括募集です。1年次は基礎課程に所属し、英語文化コミュニケーション、日本語日本文学、哲学、史学、人間関係、国際交流、心理、教育学・初等教育学などから、2年次進級時に学科・専攻を決定します。
2027年度の3方式に大きな制度変更はありません
大学公式の変更点資料では、AO方式、探究プレゼンテーション方式、英語外部試験利用方式について、2027年度の大きな変更はないと案内されています。日程や資格基準は2027年度募集要項で確認します。
聖心女子大学の方式選び・小論文・探究プレゼンを相談できます
資料型小論文、エントリーシート、面接、探究テーマ、調査・分析、スライド、質疑応答、英語資格を確認し、自分の強みを示せる方式に合わせて準備します。
LIBERAL ARTS SYSTEM
現代教養学部へ一括入学し、2年次に専門を選ぶ
志望理由では、特定学科だけを見て終わらず、1年次の基礎課程と複数分野を学ぶ仕組みを理解しておく必要があります。
基礎課程で幅広く学ぶ
入学時には現代教養学部へ所属し、リベラル・アーツ教育の基礎を学びます。関心のある分野だけでなく、異なる分野や方法に触れながら専門を検討します。
学科・専攻を決定する
英語文化コミュニケーション、日本語日本文学、哲学、史学、人間関係、国際交流、心理、教育学、初等教育学から学科・専攻を選びます。
現在の関心と、入学後に広げたい可能性の両方を書く
「心理学科に入りたい」など一つの学科名だけで終わらず、現在関心を持つ問題、その問題を考えるために関連する複数分野、基礎課程で確かめたいこと、専門を選ぶまでに身につけたい力を説明しましょう。
ADMISSION OFFICE ROUTE
アドミッション・オフィス方式｜小論文・面接・調査書を総合評価
第一志望に限定した専願制で、募集人員は100名です。評定平均の数値基準はありませんが、調査書の比重は30％です。
資料を読み解く80分の小論文
文章、表、グラフなどを読み、用語理解、資料の比較、著者の論点、自分の意見を問う形式です。英語またはフランス語の資格による小論文得点の倍率加算があります。
提出書類を中心とする約15分の面接
志望理由、高校で力を入れた学習・活動、自分の強みなどを深掘りします。結論だけでなく、経験の背景、判断、行動、学んだことを具体的に説明します。
高校での学習と諸活動も大きく評価
数値の出願条件がないことと、成績が評価されないことは同じではありません。AO方式では調査書が小論文と同じ30％を占めます。
外国語資格・活動実績も提出可能
外国語4技能資格は基準を満たす場合に小論文得点へ加算されます。高校時代の資格・受賞・努力内容を示す活動実績一覧表も、証明資料を付けて任意提出できます。
| 審査項目 | 内容 | 比重 |
|---|---|---|
| 小論文 | 資料型・80分。外国語資格による倍率加算あり | 30％ |
| 面接 | 提出書類についての質疑応答を中心とする・約15分 | 40％ |
| 高等学校調査書 | 高校での学習成績・諸活動を評価 | 30％ |
エントリーシートは3項目
「本学を志望する理由」400字、「中学・高校時代で特に力を入れた学習内容・活動内容」800字、「自分のアピールポイント」400字です。指定範囲内では文字数そのものではなく内容が審査されます。
AO方式の外国語資格による加算
英語はCEFR B1で小論文得点を1.1倍、B2で1.2倍、C1以上で1.3倍。フランス語は仏検準2級で1.1倍、2級以上で1.2倍として審査されます。提出は任意で、対象基準を満たす証明書が必要です。
OFFICIAL ESSAY REVIEW
公式講評から見る、資料型小論文の評価ポイント
2026年度から大学公式が総合型選抜の解答と講評を公開しています。資料の要点を踏まえない「知っていることの作文」を避けます。
ジェンダー・労働・経済格差
文章と複数のグラフを読み、性別分業などの用語を説明し、各国の就業率・管理職比率・ひとり親世帯の貧困率を比較したうえで、自分の意見を述べる問題でした。
高評価資料の要点を踏まえ、論理的で理解可能な文章として、具体的・建設的な意見を示す答案。
予備知識より、提示資料との対応
社会問題に詳しくても、自分の意見ばかりが前面に出て資料との関係が薄い答案は、高得点につながらなかったと講評されています。
練習自分の主張の各段落に、どの資料・数値・著者の論点を使ったか印を付けます。
「ひのえうま」と情報・社会
文章の漢字・接続表現・内容理解に加え、出生数の図を分析し、情報と向き合う際に必要なことを、資料を踏まえて論じる問題でした。
評価一つの情報を鵜呑みにせず、複数の論拠を突き合わせ、社会問題を中長期的に見る力。
文章・図・自分の意見を三段階で整理する
文章資料の主張、図表が示す事実、自分の考察を別々にメモします。図の最大値・最小値だけでなく、期間、比較対象、傾向と例外を確認します。
60〜80分練習読解・メモ20分、構成10分、執筆40分、推敲10分を目安にします。
小論文の資料本文は著作権の関係で公式Webに掲載されていない場合があります。大学はオープンキャンパスやキャンパス見学での閲覧を案内しています。
INQUIRY PRESENTATION ROUTE
探究プレゼンテーション方式｜成果ではなく探究の方法と発信力を示す
第一志望に限定した専願制で、募集人員は50名です。テーマに制限はありませんが、「探究」と呼べるプロセスが必要です。
プレゼン10分＋質疑応答15分
出願時に提出したPowerPoint資料を使って発表します。発表時間は10分で、大幅に短い場合や超過は減点対象となり、12分を経過した場合はその時点で終了します。
方法と大学での学びへの接続を書く
「本学を志望する理由」400字、「どのような場・方法で探究したか」、「探究経験を大学入学後にどう生かすか」400字を提出します。
高校での学習と活動も評価
評定の数値基準はありませんが、高校の学習成績や諸活動を記した調査書も審査に含まれます。
台本ではなく自分の言葉で答える
質問は、探究内容や結論を自分の言葉で語っているかという視点から行われます。基本的にプレゼン内容に関する質疑で、志望動機ではなく探究の根拠と方法を深掘りします。
「頑張った活動の紹介」だけでは探究になりません
公式の手引きでは、テーマ・課題の設定、情報の収集、整理・分析、まとめ・表現という過程が示されています。たとえば部活動を扱う場合も、「努力したこと」ではなく、仮説を立て、データを集め、検証する形にします。
| 確認される点 | 対策 |
|---|---|
| 課題設定の意図 | なぜその疑問を持ったのか、誰にとってどのような意味があるのかを説明する |
| 方法・資料の選択 | 書籍、論文、統計、アンケート、インタビュー等を選んだ理由と限界を示す |
| 整理・分析 | 集めた情報を分類・比較し、結果と自分の予想が違った点も示す |
| 結論の導出 | 調査結果から言えることと言えないことを分け、論理の飛躍を避ける |
| 大学での学修 | 探究で残った疑問を、基礎課程や関心分野でどう深めたいか説明する |
| 自分の言葉 | スライドや台本の暗記ではなく、質問に応じて根拠・判断・反省点を答える |
プレゼン資料の2027年度指定
pptx形式、20MB以内、Windows 11・Microsoft Office 2024で動作する資料を作成します。動画・音声とPowerPointのノート機能は使用できません。引用・参考資料には出典を明記し、試験室では台本やノートを見ながら発表できません。
ENGLISH EXTERNAL TEST ROUTE
英語外部試験利用方式｜英語資格50％と資料型小論文で選考
他大学との併願が可能で、募集人員は20名です。CEFR A2以上の英語4技能資格・検定試験スコアが必要です。
CEFR区分を換算して評価
CEFR C1以上100点、B2は90点、B1は80点、A2は40点に換算します。出願日までの4年以内に取得したスコアが有効です。
日本語の文章・図表を読む80分
英語の筆記試験ではありません。2026年度は、日本語文章の漢字・接続関係・内容理解、図の分析、資料を踏まえた論述が出題されました。
高校での学習状況も審査
英語資格だけで合否が決まる方式ではありません。小論文と調査書を含め、大学で専門知識を学び国際社会へ貢献する意欲を審査します。
書類・英語資格・小論文で完結
エントリーシートや面接はありません。英語資格の取得を続けながら、国語読解、図表分析、社会問題を客観的に論じる練習を並行します。
| 審査項目 | 比重 | 内容 |
|---|---|---|
| 英語外部試験 | 50％ | C1以上100点、B2 90点、B1 80点、A2 40点 |
| 小論文 | 40％ | 資料型・80分 |
| 高等学校調査書 | 10％ | 高校での学習成績・諸活動 |
CEFR SCORE TABLE
英語外部試験利用方式の資格・スコア基準
出願には下表のCEFR A2以上が必要です。資格ごとのスコア区分を確認し、証明書の原本などを要項の方法で提出します。
| 資格・検定 | CEFR A2 | CEFR B1 | CEFR B2 | CEFR C1以上 |
|---|---|---|---|---|
| ケンブリッジ英語検定 | 120〜139 | 140〜159 | 160〜179 | 180〜 |
| 英検 準2級プラス | 1700〜 | — | — | — |
| 英検 準2級 | 1700〜 | — | — | — |
| 英検 2級 | 1728〜1949 | 1950〜 | — | — |
| 英検 準1級 | — | 1980〜2299 | 2300〜 | — |
| 英検 1級 | — | — | 2304〜2599 | 2600〜 |
| GTEC Advanced | 680〜929 | 930〜1179 | 1180〜 | — |
| GTEC CBT | 680〜929 | 930〜1179 | 1180〜1349 | 1350〜 |
| IELTS | 4.0 | 4.5〜5.0 | 5.5〜6.5 | 7.0〜 |
| TEAP | 135〜224 | 225〜308 | 309〜374 | 375〜 |
| TEAP CBT | 235〜415 | 420〜595 | 600〜795 | 800 |
| TOEFL iBT | 42〜71／3〜3.5 | 72〜94／4〜4.5 | 95〜／5〜 | — |
| TOEIC L&R／S&W | 625〜1145 | 1150〜1555 | 1560〜1840 | 1845〜 |
| TOEIC Bridge L&R／S&W | 129〜169 | 170〜 | — | — |
スコア表の注意
英検はS-CBTも利用できます。GTEC CBT・TEAP CBTは実施終了後も、出願日までの4年以内に取得済みであれば有効です。TOEFL iBTはTest Dateスコアを採用し、新形式のバンドスコアも併記されています。TOEIC L&R／S&WはS&Wを2.5倍して合算します。
SCHEDULE
2027年度総合型選抜の日程
郵送受付は締切日消印有効、Web登録と検定料納入は締切日の20時までです。大学窓口受付は指定日の13時〜16時に書類提出のみ受け付けます。
| 方式 | 出願期間 | 試験日 | 合格発表 | 入学手続締切 |
|---|---|---|---|---|
| アドミッション・オフィス方式 | 2026年9月1日〜10月13日 窓口：10月14日 |
10月25日 | 11月2日 | 11月13日 |
| 探究プレゼンテーション方式 | 10月1日〜11月13日 窓口：11月13日 |
11月28日 | 12月10日 | 12月18日 |
| 英語外部試験利用方式 | 11月1日〜12月3日 窓口：12月4日 |
12月13日 | 12月17日 | 2027年1月22日 |
AO方式と探究プレゼン方式は併願できます
どちらも第一志望に限定した専願制ですが、出願期間が重なっているため、大学は二方式の併願を認めています。
2026 RESULTS
2026年度の入試結果
前年結果は受験者層や方式の特徴を知る参考資料です。募集人員と審査内容を優先して対策します。
志願124名・受験117名・合格106名
募集人員100名の方式です。調査書30％、小論文30％、面接40％を総合評価するため、一つの項目だけで判断しません。
志願24名・受験21名・合格16名
募集人員50名ですが、探究としての課題設定・方法・分析・結論と、10分発表・15分質疑の内容が審査されます。
志願94名・受験77名・合格37名
2026年度から導入された方式です。英語資格の換算点が50％を占めますが、小論文40％も大きく、資料読解対策が必要です。
合格者数だけで難易度を決めない
専願・併願、募集人員、提出資格、受験辞退者数が方式ごとに異なります。前年倍率よりも、自分が受ける方式の評価項目へ準備を合わせます。
HOW TO PREPARE
聖心女子大学の総合型選抜対策
一括募集の教育制度を理解したうえで、方式ごとに資料読解・探究・英語資格を組み合わせます。
専願・併願と方式を決める
AO・探究プレゼンは専願、英語外部試験利用方式は併願可です。AOと探究プレゼンは二方式へ出願できます。
一括募集と基礎課程を志望理由へ入れる
現在の関心に加え、1年次に幅広く学び、2年次に専門を選ぶ仕組みをどう活用したいか説明します。
文章と図表を対応させて読む
文章の主張、図表の事実、自分の意見を三つに分け、資料同士が補強・対立している点を整理します。
探究を課題設定から組み直す
活動紹介ではなく、疑問、仮説、情報収集、分析、結論、残った課題を示し、出典と調査上の配慮も確認します。
時間内に書く・話す
小論文は80分、探究プレゼンは10分です。構成・執筆・推敲、発表・質疑を本番と同じ時間で練習します。
根拠を問う質問へ答える
「なぜその資料か」「別の説明はないか」「結論の限界は」「大学で何を確かめたいか」を連続して質問します。
聖心女子大学の総合型選抜対策を始める
資料型小論文、エントリーシート、面接、探究テーマ、調査・分析、プレゼン資料、質疑応答、英語資格を受験方式に合わせて準備します。
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FAQ
聖心女子大学の総合型選抜でよくある質問
総合型選抜に評定平均の出願基準はありますか？
2027年度の3方式には、学習成績の状況について数値の出願基準は示されていません。ただし調査書は、AO方式30％、探究プレゼン方式10％、英語外部試験利用方式10％で評価されます。
出願時に学科を選びますか？
選びません。現代教養学部の一括募集で、1年次は基礎課程に所属し、2年次進級時に学科・専攻を決定します。
他大学と併願できますか？
英語外部試験利用方式は他大学と併願できます。AO方式と探究プレゼンテーション方式は、聖心女子大学を第一志望とする専願制です。
AO方式と探究プレゼンテーション方式を両方受験できますか？
できます。二方式とも専願制ですが、出願期間が重なっているため、大学は併願を認めています。
AO方式の小論文はどのような問題ですか？
文章や表・グラフなどを読み、用語の理解、資料の比較、著者の主張、自分の意見を問う資料型小論文です。試験時間は80分です。
AO方式では英語資格が必須ですか？
必須ではありません。CEFR B1以上の英語資格、または指定されたフランス語資格を任意提出すると、小論文得点に倍率を掛けて審査する加算措置があります。
探究プレゼンテーションのテーマに制限はありますか？
テーマ自体に制限はありません。ただし、疑問・課題を設定し、情報を集め、整理・分析し、結論を導く「探究」になっている必要があります。
部活動で頑張ったことを発表してもよいですか？
努力した経験を紹介するだけでは、大学公式が示す探究には当たりません。部活動を題材にする場合も、仮説を立て、データや資料を集めて検証する形にします。
探究プレゼンで台本を見られますか？
試験室へ台本を持ち込んだり、PowerPointのノート機能を使ったりすることはできません。控室では台本を確認できますが、発表と質疑は自分の言葉で行います。
探究プレゼンの質疑応答では志望理由も聞かれますか？
大学公式Q&Aでは、質疑応答は基本的にプレゼンテーションの内容に限定すると案内されています。探究の方法、資料、分析、結論について深く答えられるようにします。
英語外部試験利用方式に面接はありますか？
ありません。英語外部試験の換算点50％、小論文40％、調査書10％で審査します。
英語外部試験利用方式は英検2級合格が必要ですか？
級の合否だけではなく、受験級ごとの4技能スコアとCEFR区分で判定します。たとえば英検準2級・準2級プラスはCSE1700以上、英検2級はCSE1728以上がA2の基準です。
英語資格のスコアに有効期限はありますか？
英語外部試験利用方式では、出願日までの4年以内に取得済みのスコアが有効です。
必ず聖心女子大学公式の最新情報を確認してください
このページは、聖心女子大学が公開した2027年度総合型選抜学生募集要項、各方式の公式案内、探究プレゼンテーション方式の手引き・審査当日の流れ、2026年度公式過去問題・解答と講評、入学者選抜結果、2027年度変更点を照合して作成しています。出願資格、資格スコア、提出書類、日程、審査方法は変更される可能性があるため、出願前に 聖心女子大学公式の学生募集要項 を確認してください。